上海外國語大學校園一角
 

 
雕塑﹕夢想‧信念‧愛
 

 
上海外國語大學中阿改革發展研究中心舉辦揭牌儀式
 

 
學生開展學習貫徹十九大精神專題活動。
 

【十九大精神進校園進課堂】

 

黨的十九大召開以來﹐上海外國語大學積極學習貫徹黨的十九大精神﹐要求把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹落實到人才培養﹑科學研究﹑文化傳承創新和國際交流合作等辦學治校實踐中。

 

開“三課” 增“自信”

 

建外語院校特色課程思政新格局

 

剛剛過去的10月﹐上海外國語大學中國外語戰略研究中心學術委員會主任梅德明教授在上外面向全校先後開設了《基於習近平總書記立德樹人育人觀的外語課程建設》和《多語能力與全球勝任力﹕面向人類命運共同體的外語學習》兩場講座。他在講座中提出﹐祗有在外語課程中構建“三位一體”的教學機制﹐以工具性為基礎﹐以人文性為價值取向﹐實現雙屬性的統一﹐才能準確把握外語學科的育人價值﹐理解外語學科的核心素養。通過語言能力﹑思維品質﹑文化品格﹑學習能力四個方面的提昇與發展﹐培養出具有中國情懷﹐國際視野和跨文化溝通能力的社會主義合格建設者和可靠接班人。

 

如何把體現當代中國精神的社會主義核心價值觀教育與外語專業課程教學有機結合起來﹐中國文化﹑中國價值觀是否只用中文來教﹖上海外國語大學進行了大膽嘗試。以德語系為例﹐自從2015年9月開設了德語經典文獻閱讀﹐德文版的《習近平談治國理政》《西方與東方》等中外文獻就常常成為同學們課堂內外討論的熱點。“老師帶我們讀德國翻譯家﹑漢學家衛禮賢的《中國文化的歷史》﹐像是提供了另一個角度看我們自己﹐很多我們認為理所當然的文化現象﹐在外國人看來是新奇的。”上外德語系大四學生施碧霄談起上學期的德語經典文獻閱讀課程﹐仍然深有感觸。“我發現越瞭解自己的文化﹐就越認同自己的文化﹐祗有把自己的文化根基學實了﹐把自己的文化信心立穩了﹐再談中西文化交流﹐才不會為表面的差異困惑。”

 

2014年在上外推出全英語授課的《中外時文選讀》﹐由學校外語專業和馬克思主義學院的思政課教師聯袂開講﹐通過新穎的方式與視角開展教學﹐引導青年學生正確認識世界和中國發展大勢﹑正確認識中國特色和國際比較﹐探索外語專業課程教學中開展社會主義核心價值觀教學的有效方式。

 

黨的十九大報告指出﹐要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點﹐強化教育引導﹑實踐養成﹑制度保障﹐發揮社會主義核心價值觀對國民教育﹑精神文明創建﹑精神文化產品創作生產傳播的引領作用。根據學校學科特色﹑專業特點和學生特徵﹐上外圍繞由“多語種”課程思政﹑《世界中國》綜合素養課/系列講座﹑雙語特色思政課形成的“三課”﹐著力構建外語院校特色的課程思政教學體系。上外將2017年確定為學校“思政創新年”和“教學質量提昇年”﹐下一階段﹐將在英語﹑德語﹑法語﹑俄語﹑日語﹑西語﹑阿拉伯語等13個語種的25門專業課程開展專業課課程思政工作試點﹐形成“多語種課程思政群”﹐不斷推進思想政治教育與外語專業教學有機結合的課程建設和教育教學改革。

 

創新人才培養機制

 

培養“多語種+”卓越國際化人才

 

施歆予是上外卓越學院的大二學生﹐就讀于多語種國別區域實驗班﹐她同時學習西班牙語與英語。在過去的一年時間裡﹐她多次出國進行訪學和交流。“我很喜歡在上外卓越學院的學習經歷﹐不僅讓我對多種語言﹑多元文化有了更多接觸和瞭解﹐而且通過不同的課程和實踐﹐我得以發現自我﹐並探索未來發展不同的可能性。”她興奮地說。

 

卓越學院是上海外國語大學對優秀本科生實施“特別培養”和“精英培養”的榮譽學院﹐是實施英才教育﹐培養優秀本科生的一個重要基地。學院開設多語種高級翻譯實驗班﹑多語種國別區域實驗班﹑多語種國際組織人才培養實驗班等﹐採用榮譽培養制度﹐實施榮譽學籍﹑榮譽課程和榮譽證書三個層面的拔尖創新人才培養機制﹐通過英語強化制度﹑國際培養制度和創業實踐制度開展全過程強化培養﹐輔以學業導師制度和旋轉流動制度保障人才培養的質量。自2016年開設以來﹐兩年共招收了5個班級﹐108名學生。

 

上外在全國首創復合型專業教學模式﹐並實行跨學科跨專業交叉培養。開設多語種國際新聞人才培養實驗班﹑多語種金融人才培養實驗班﹑多語種涉外法律人才培養實驗班等多個“多語種+”人才培養專屬平臺。自2016級學生起﹐上外開始全面推行完全學分制﹐增加學生選擇的自由度﹑培養學生自主學習的能力﹐強化學生個性化培養。按照目前的課程計劃﹐施歆予說﹐自己打算在三年內完成大學課程﹐獲取學士學位。

 

課堂之外﹐學校實施多種舉措為人才培養提供平臺。上外充分發揮專業優勢﹐推出21個語種的外文門戶網站群﹐著力打造“辦網”“育人”和文化傳播融為一體的多語種特色平臺。由師生撰寫的大量多語種文章﹐不僅具有中華文化的顯著特質﹐而且符合語言目標對象國社會公眾的閱讀習慣。學校開設的“跨文化交際”英語課程在英國上線﹐170個國家﹑1.5萬多名學員在此平臺上進行交流﹐中外師生在此互學共進﹐在實踐中提昇了人才培養的質量﹐培養了師生的全球話語能力。

 

拓語種 建智庫

 

用全球視野助力中國智慧

 

隨著“一帶一路”倡議的提出﹐我國與“一帶一路”沿線國家的交流往來日益密切﹐對於外語人才的需求也更為緊迫。作為語言人才培養的重要一環﹐高校外語專業的課程體系設置決定著我國未來外語人才的培養和儲備。

 

上外著力推進“戰略語言”建設﹐為國家和地方發展提供關鍵人才儲備。上外現有授課語種數量已達32種﹐學校外國語言文學學科入選近日發佈的“雙一流”建設學科名單。2017年﹐增設烏茲別克語﹑捷克語﹑波蘭語和哈薩克語等4個專業﹐均屬於“一帶一路”沿線國家非通用語種專業。

 

上外擁有亞洲首屈一指的高級翻譯學院﹐是國際高校翻譯學院聯合會（CIUTI）亞太工作組所在地﹐已開設全部聯合國6種官方語文語對組合﹐獲國際會議口譯員協會（AIIC）全球更高評級﹐是包括港澳臺地區在內的中國僅有的位列世界15強的專業會議口譯辦學機構。

 

為主動對接“一帶一路”建設需求﹐適應區域經濟社會發展需要﹐學校制定了《上海外國語大學本科人才培養發展規劃（2016─2020）》﹐提出大力發展非通用語種專業﹐重點增設服務“一帶一路”建設和社會經濟發展急需的戰略語言專業。科研方面﹐上外也緊密圍繞“一帶一路”建設﹐成立了中阿改革發展研究中心﹑上外絲路戰略研究所﹑“一帶一路”金融研究中心等機構。

 

依托國家漢辦﹑外交部﹑教育部等多個研究平臺﹐學校積極推進新型特色智庫建設﹐發揮智庫“資政﹑諮商﹑啟民﹑育人”功能。通過主辦全球治理國際會議﹑二十國集團學術研討會﹑歐洲難民問題研討會等活動﹐學校集聚了全球高層次學術資源﹐展示了中國文化自信形象﹐把多語種優勢與高校新型智庫建設﹑國際學術共同體建設有機結合﹐倡導學者立足全球視野觀察世界發展﹑以世界語言闡釋中國理念﹐在多元文化交流互鑒中為全球治理提供中國觀點﹑中國方案﹐積極踐行文化自信。

 

（本報記者 顏維琦 曹繼軍）

 

本版圖片均由上海外國語大學提供